PROVINCIA DE BUENOS AIRES
DIRECCION GENERAL DE CULTURA Y EDUCACION
SUBSECRETARIA DE EDUCACION
DIRECCION DE EDUCACION ARTISTICA
Escuela de Música Popular de Avellaneda
PROVINCIA DE BUENOS AIRESDIRECCION GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIONSUBSECRETARIA DE EDUCACIONDIRECCION DE EDUCACION ARTISTICAEscuela de Música Popular de Avellaneda
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PROFESORADO EN MÚSICA
(Orientación INSTRUMENTO – CANTO en MÚSICA POPULAR)
DURACIÓN
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ESPACIO DE LA FUNDAMENTACIÓN
PEDAGÓGICA
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ESPACIO DE |
ESPACIO DE LA ORIENTACIÓN
|
|||||||||
|
192 hs. reloj anuales |
64 hs. reloj anuales |
448 hs. reloj anuales |
|||||||||
Area de Producción
256 hs. |
Area de Lenguaje–Recepción |
Area de Vinculaciones
Contextuales |
|||||||||
|
PerspectivaFilosófico-Pedagógica I |
Perspectiva Pedagógico-Didáctica I |
Perspectiva Socio-política |
Psicología y Cultura en la Educación |
Instrumento–Canto I (género) |
Instrumento–Canto I (género complementario 1) |
Instrumento-CantoI (género complementario 2) |
Instrumento armónico I |
Práctica de Conjunto vocal e instrumental |
Taller de Trabajo Corporal |
Elementos Técnicos de la Música I |
Historia de la Música I |
|
64 hs. reloj anuales |
64 hs. reloj anuales |
64 hs. reloj anuales |
64 hs. reloj anuales |
32 hs. reloj anuales |
32 hs. reloj anuales |
32 hs. reloj anuales |
32 hs. reloj anuales |
64 hs. reloj anuales |
64 hs. reloj anuales |
128 hs. reloj anuales |
64 hs. reloj anuales |
FORMACIÓN ÉTICA, MUNDO CONTEMPORÁNEO
atraviesan todos los
espacios |
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ESPACIO DE
|
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|
TOTAL HORAS ANUALES: 768 hs. |
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2do. AÑO
|
ESPACIO DE LA FUNDAMENTACIÓN PEDAGÓGICA |
ESPACIO DE |
ESPACIO DE LA ORIENTACIÓN |
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|
128 hs. reloj anuales |
64 hs. reloj anuales |
448 hs. reloj anuales |
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|
Area de Producción
160 hs. |
Area de Lenguaje-Recepción |
Area de Vinculaciones
Contextuales |
Espacio Institucional |
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Perspectiva Filosófico-Pedagógica II |
Perspectiva Pedagógico-Didáctica II |
Psicología y Cultura en la niñez |
Instrumento – Canto II |
Instrumento armónico II |
Práctica de Conjunto del género I |
Elementos Técnicos del Género I |
Historia de la Música II |
|
|
64 hs. reloj anuales |
64 hs. reloj anuales |
64 hs. reloj anuales |
64 hs. reloj anuales |
32 hs. reloj anuales |
64 hs. reloj anuales |
128 hs. reloj anuales |
64 hs. reloj anuales |
96 hs. reloj anuales |
FORMACIÓN ÉTICA, MUNDO CONTEMPORÁNEO
atraviesan todos los
espacios |
||||||||
ESPACIO DE
|
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TOTAL HORAS ANUALES: 704 |
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3er. AÑO
|
ESPACIO DE LA
FUNDAMENTACIÓN |
ESPACIO DE |
ESPACIO DE LA ORIENTACIÓN |
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|
128 hs. reloj anuales |
64 hs. reloj anuales |
480 hs. reloj anuales |
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|
Area de Producción
192 hs. |
Area de Lenguaje –
Recepción |
Area de Vinculaciones Contextuales |
Espacio
Institucional |
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|
Perspectiva
Filosófico-Pedagógica-Didáctica |
Perspectiva Político Institucional |
Psicología y Cultura en la juventud y adultez |
Instrumento Canto
III |
Práctica de Conjunto del Género II |
Acústica |
Elementos Técnicos del Género II |
Historia del Género |
Música Latinoamericana I |
|
|
64 hs. reloj anuales |
64 hs. reloj anuales |
64 hs. reloj anuales |
64 hs. reloj anuales |
64 hs. reloj anuales |
64 hs. reloj anuales |
128 hs. reloj anuales |
64 hs. reloj anuales |
64 hs. reloj anuales |
32 hs. reloj anuales |
FORMACIÓN ÉTICA, MUNDO CONTEMPORÁNEO
atraviesan todos los
espacios |
|||||||||
ESPACIO DE
|
|||||||||
TOTAL HORAS ANUALES: 736 |
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4to. AÑO
ESPACIO DE
|
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|
544 hs. reloj anuales |
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Area de Producción
256hs. reloj anuales |
Area de Lenguaje-Recepción |
Area de Vinculaciones Contextuales
128hs. reloj anuales |
Espacio Institucional
|
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|
|
Instrumento – Canto de Género IV |
Práctica de Conjunto del Género III |
Medios Electroacústicos |
Arreglos Vocales e Instrumentales |
Elementos Técnicos del Género III |
Música Latinoamericana II |
Medios Audiovisuales |
|
||||
|
|
64 hs. reloj anuales |
64 hs. reloj anuales |
64 hs. reloj anuales |
64 hs. reloj anuales |
96 hs. reloj anuales |
64 hs. reloj anuales |
64 hs. reloj anuales |
64 hs. reloj anuales |
||||
FORMACIÓN ÉTICA, MUNDO CONTEMPORÁNEO
atraviesan todos los
espacios |
|
|||||||||||
ESPACIO DE
|
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TOTAL HORAS ANUALES: 608 |
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CORRELATIVIDADES
1er. AÑO
2do. Nivel Formación
Básica (Instrumento – Canto Música Popular)
|
ESPACIO CURRICULAR |
Requisitos para cursar: (Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en condiciones de
compensar hasta julio-agosto, por ser correlativos) |
|
Perspectiva Filosófico-Pedagógica I |
Formación Básica completa |
|
Perspectiva Pedagógico-Didáctica I |
Formación Básica completa |
|
Perspectiva Socio-Política |
Formación Básica completa |
|
Psicología y Cultura en la Educación |
Formación Básica completa |
|
Instrumento – Canto I del género |
Instrumento – Canto III (Formación Básica Música Popular)
Lenguaje Musical (Módulo 6) (Formación Básica) |
|
Instrumento – Canto del género complementario 1 |
Instrumento – Canto III (Formación Básica Música Popular)
Lenguaje Musical (Módulo 6) (Formación Básica) |
|
Instrumento – Canto del género complementario 2 |
Instrumento – Canto III (Formación Básica Música Popular)
Lenguaje Musical (Módulo 6) (Formación Básica) |
|
Instrumento armónico I |
Instrumento armónico (Formación Básica) |
|
Práctica de Conjunto Vocal e Instrumental |
Instrumento III (Formación Básica Música Popular)
Lenguaje Musical (Módulo 6) (Formación Básica Música Popular)
Apreciación Musical del Lenguaje del Jazz
(Formación Básica Música Popular)
Apreciación Musical del Lenguaje del Folklore (Formación Básica Música
Popular)
Apreciación Musical del Lenguaje del Tango (Formación Básica Música
Popular)
Práctica de Conjunto Vocal e Instrumental II (Formación Básica Música
Popular) |
|
Taller de Trabajo Corporal |
|
|
Elementos Técnicos de la Música I |
Instrumento armónico (Formación Básica)
Lenguaje Musical (Módulo 6) (Formación
Básica) |
|
Historia de la Música I |
Lenguaje Musical (Módulo 6) (Formación
Básica) |
|
Espacio de |
Formación Básica completa |
2do. AÑO
|
ESPACIO CURRICULAR |
Requisitos para cursar: (Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en condiciones de
compensar hasta julio-agosto, por ser correlativos) |
|
Perspectiva
Filosófico-Pedagógica II |
Perspectiva Filosófico-Pedagógica I |
|
Perspectiva Pedagógico-Didáctica II |
Perspectiva Pedagógico-Didáctica I
Espacio de |
|
Psicología y Cultura en la niñez |
Psicología y Cultura en la Educación |
|
Instrumento – Canto II del género |
Instrumento – Canto del género I
Elementos Técnicos de
Historia de la Música I |
|
Instrumento armónico II |
Instrumento armónico I
Elementos Técnicos de la Música I |
|
Práctica de conjunto del género I |
Práctica de conjunto vocal e instrumental
Instrumento – Canto del género I |
|
Elementos Técnicos del Género I |
Elementos Técnicos de
Historia de
Instrumento armónico |
|
Historia de la Música II |
Historia de
Elementos Técnicos de la Música I |
|
Espacio de |
1er. año completo |
3er. AÑO
|
ESPACIO CURRICULAR |
Requisitos para cursar: (Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en condiciones de
compensar hasta julio-agosto, por ser correlativos) |
|
Perspectiva Filosófico-Pedagógica - Didáctica |
Perspectiva Filosófico-Pedagógica II
Perspectiva Pedagógico-Didáctica II
Psicología y Cultura del sujeto que aprende I |
|
Perspectiva Político-Institucional |
Perspectiva Socio-política |
|
Psicología y Cultura en la juventud y adultez |
Psicología y Cultura en la niñez |
|
Instrumento – Canto del Género III |
Instrumento – Canto del Género II
Práctica de Conjunto del Género I
Elementos Técnicos del Género II
Taller de Trabajo Corporal |
|
Práctica de Conjunto del Género II |
Práctica de Conjunto del Género I
Instrumento – Canto del Género II
Elementos Técnicos de la Música I |
|
Acústica |
|
|
Elementos Técnicos del Género II |
Elementos Técnicos del Género I
Historia de la Música II |
|
Historia del Género |
Historia de
Elementos Técnicos del Género I |
|
Música Latinoamericana I |
Historia de
Elementos Técnicos del Género I |
|
Espacio de |
2do. Año completo |
4to. AÑO
|
ESPACIO CURRICULAR |
Requisitos para cursar: (Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en condiciones de
compensar hasta julio-agosto, por ser correlativos) |
|
Instrumento – Canto del Género IV |
Instrumento– Canto del Género III
Conjunto de Cámara II
Elementos Técnicos de Música III
Historia de
Taller de Música Popular |
|
Práctica de Conjunto del Género III |
Práctica de Conjunto del Género II
Instrumento – Canto del Género III
Elementos Técnicos del Género I
Historia del Género |
|
Medios Electroacústicos |
Acústica |
|
Arreglos Vocales e Instrumentales |
Elementos Técnicos del Género II
Práctica de Conjunto del Género II |
|
Elementos Técnicos del Género III |
Elementos Técnicos del Género II
Historia del Género |
|
Música Latinoamericana II |
Historia del Género
Elementos Técnicos del Género II |
|
Medios Audiovisuales |
Historia del Género |
|
Espacio de |
3er. Año completo |
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